Guangzhou DSPPA Audio Co., Ltd.
Produk
Kontak
Email: export@dsppa.com
Tel: 020-28346138
Fax: 020-81305947

Perangkat Lunak Manajemen Sumber Daya DSP9220

Fitur

● Manajemen hak pengguna Pengeditan Online Kolom Guru Fungsi komunitas SNS Siaran langsung skala besar Sumber daya subjek melimpah Produksi massal Manajemen Terpadu Pengajaran jaringan dan penelitian

  • Pendahuluan

DSPPA sumber daya pendidikan Platform Cloud untuk menampilkan dan berbagi sumber daya video melalui mode tampilan platform kelas terbuka nasional, melalui perekaman front-end dan kelas penyiaran untuk koleksi sumber daya pendidikan, mewujudkan aplikasi integrasi sumber daya pada platform. Platform cloud sumber daya pendidikan dilengkapi dengan fungsi manajemen dasar, aplikasi kursus mikro, modul fungsi pengajaran jaringan dan penelitian aplikasi, pengembangan pendidikan multiarah di wilayah tersebut.

sebelumnya: Kamera HD DSP9213

berikutnya: Mikrofon batas DSP9231

Berkaitan Produk

  • Mikrofon batas DSP9231Mikrofon batas DSP9231March 16, 2020DSP9231 mikrofon batas paling berhasil dipasang pada permukaan yang ada seperti tabel, lantai, dan dinding.view
  • Stasiun panduan sederhana DSP9221Stasiun panduan sederhana DSP9221March 17, 2022Simple guide station adalah stasiun panduan operasi visual berdasarkan platform Android, yang dapat mengendalikan jarak jauh rekaman dan host penyiaran, mendukung pratinjau gambar PVM dan PGM. Terutama di...view
  • DSP9206 biasanya HD Video Broadcasting sistemDSP9206 biasanya HD Video Broadcasting sistemJune 17, 2019Sistem Penyiaran dan perekaman otomatis untuk kebutuhan aktual pengguna, menggunakan integrasi fungsi peralatan sederhana untuk membangun perekaman dan kelas penyiaran yang hemat biaya dengan mudah. Innova...view
LEAVE_MESSAGE EMAIL_US

LEAVE_MESSAGE_PROMPT

Berita Terkait
  • Tel:86 020 37166520
  • Email:Export@dsppa.com
  • ADDRESS:Kota Jianggao, Distrik Baiyun, Guangzhou, Tiongkok
We use cookies to offer you a better browsing experience, analyze site traffic and personalize content. By using this site, you agree to our use of cookies. Visit our cookie policy to learn more.
Reject Accept